Aquí
se presenta un resumen de la unidad 1 del open course que estoy haciendo, ver
todos los videos y hacer las actividades del open course más este resumen me ha
costado unas 3 horas.
Los
números surgen de la necesidad histórica del hombre de contar. Según las
necesidades que van surgiendo a lo largo de la historia se van inventando los
números que hacen posible realizar las operaciones matemáticas que somos
capaces de resolver hoy en día. A partir de ahí se agrupan los números por
conjuntos:
-
El conjunto de los números naturales son los números desde 1 asta el infinito, en
positivo. N = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,…∞}.
-
El conjunto de los números enteros son todos los números, desde el 0 asta el
infinito en positivo y en negativo, Z = {-∞… -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,… +∞}.
-
El conjunto de los números racionales,
es el conjunto de todos los números que pueden escribirse como una fracción.
Numerador/ denominador = cociente.
-
El conjunto de los números irracionales: son todos los números decimales que no se
pueden expresar como fracción ya que no tienen periodicidad en su parte
decimal. Dos ejemplos de números irracionales son el numero √3, y el número e.
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El conjunto de los números reales, es la unión de todos los números racionales y los irracionales.
Cada conjunto numérico tiene sus propias propiedades:
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Suma
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Propiedad
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Producto
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(a+b)+c =
a+(b+c)
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Asociativa.
Todos los conjuntos numéricos.
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(a·b)·c = a·(b·c)
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a+b = b+a
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Conmutativa.
Todos los conjuntos numéricos.
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a · b = b ·
a
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a+0 = 0+a =
a
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Elemento neutro.
Todos los conjuntos numéricos.
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a·1 = 1·a =
a
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-a à
el opuesto de a
–(a)+a=0.
*Números enteros.
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Elemento simétrico.
Solo los conjuntos de los
números…*
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1/a à
el inverso de a
a·1/a =
a/a = 1
*Números racionales
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Distributiva
del producto respecto de la suma:
a · (b+c)
= a·b + a·c
Identidades notables:
El cuadrado de la suma. (a+b)2 = a2 + b2
+2ab
El cuadrado de la diferencia. (a-b)2 = a2 + b2
-2ab
Suma por diferencia. (a+b)· (a-b)= a2 - b2
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